В ясли-саду 54 открыта инновационная экспериментальная площадка «Юный инженер» (Машиностроение). Инженерно-техническое образование в детском саду интересно тем, что, строится на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования, что соответствует государственному стандарту дошкольного воспитания и обучения.
После организации семинара-практикума «Техноцентр ДО – от идеи до продукта инновационной деятельности», педагоги каждой возрастной группы разработали план работы на год с приложением, где сначала организуется виртуальная экскурсия «Машиностроительный завод», где дети узнают какие имеются помещения, станки, оборудование на заводе, далее проводится ряд мероприятий, где дети получают знания о профессиях людей, работающих на машиностроительном заводе, далее с помощью простых роботов обучаются программированию, на следующем этапе изучают строение, материал автомобилей и как итог принимают на себя роль машиностроителя по направлениям (робототехника, моделирование, легоконструирование), сооружая разные виды транспорта.
Сейчас мы находимся на начальном этапе внедрения инновационной площадки, где с помощью «ТИКО — конструирования», «Металлического конструктора» мы закладываем у детей основы инженерного мышления. Все это вдохновляет наших детей — будущее поколение изобретателей, новаторов и лидеров проводить исследования как ученых, моделировать как технологов, конструировать как инженеров, созидать как художников, аналитически мыслить, и играть как обычных детей.
В группе «Почемучка» создан небольшой центр «Будущие конструкторы и инженеры», в котором поместили разные виды конструкторов; схемы; альбомы с фото построек; иллюстрации, связанные с профессией инженера-конструктора. Рассказали об этой профессии детям и закрепили в памяти, что инженер — это человек, который создаёт различную технику; работает в паре с изобретателем. Сообщили, что изобретатель — изобрёл и нарисовал на бумаге, а инженер должен по этому рисунку всё рассчитать и сделать чертёж.
Воспитанники нашей группы «Почемучка» с интересом выполняют различные виды конструирования, как самостоятельно, так и коллективно, что позволяет выработать навык командной работы.s
