Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының “Қостанай қаласы білім бөлімінің “ № 54 бөбекжайы “ коммуналдық мемлекеттік қазаналық кәсіпорны

 «Тәрбиеленушілерді оң әлеуметтендіру, оларды әлеуметтік-мәдени нормаларға, отбасы, қоғам және мемлекет дәстүрлеріне, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру үшін тарту үшін жағдай жасау» № 2 педагогикалық кеңеске дайындық аясында  ұйымдастырылған қызметтің ашық көрсетілімі ұйымдастырылды. Көрсетілімнің мақсаты: балаларды әлеуметтік-мәдени нормаларға, отбасы, қоғам және мемлекет дәстүрлеріне баулу бойынша педагогикалық жұмыс тәжірибесін тарату.

«Балапан» кіші тобының тәрбиешісі Байбусынова С.Ж. балаларды әжеге қонаққа шақырды. Педагог балалардың назарын, қызығушылығын, іс-әрекетке деген құштарлығын барынша сақтай отырып, білім беру қызметін құрды. Әрбір білім беру жағдайы үшін ойын мотивациясы ойластырылған.

Сабақтың мазмұны балаларға қол жетімді болды, қызықты, жасына сәйкес келді. Құралдар жеткілікті мөлшерде, жарқын, түрлі-түсті, балаларға қол жетімді деңгейде таңдалған.

Ашық көрсетілім барысында «Құлпынай» ортаңғы тобының тәрбиешісі Нурушева А.О. балаларға Қостанай қаласы бойынша виртуалды саяхатқа шығуды ұсынды. «Менің қалам» бейнеролигін пайдалану балалардың өздері тұратын қала туралы білімдерін қалыптастырудың негізгі оқу міндетін қызықты түрде жүзеге асыруға көмектесті.

Дәл осы құрал балаға педагогтен естігенін анық көруге, қаланың ескерткіш орындарына, көрікті жерлерге, өндірістік кәсіпорындарға, зауыттар мен фабрикаларға және т.б. баруға мүмкіндік береді. Балалар өздерін құрылысшылар, кондитерлер, құрт жасаушылар, спортшылар ретінде сынап көрді.

Оқытудың таңдалған ойын әдістері іс-әрекетті ынталандыруды, балаларды қойылған міндеттерге қол жеткізуге ұйымдастыруды қамтамасыз етті, берілген тақырып бойынша алған білімдерін жалпылауға және бекітуге көмектесті.

Балалардың өткенін, қазақ халқының тарихы мен мәдениетін жақсы білуі және құрметтеуі үшін тәрбиеші Рамазанова А.К. «Пчелка» тобының балаларын шағын мұражайға сапарға шақырды. Белсенді диалог барысында балалар салт-дәстүрлер, музыкалық аспаптар, ыдыс-аяқ пен тұрмыстық заттар, мемлекеттік рәміздер туралы білімдерін жаңартты.

Белсенді танымдық-зерттеу қызметі барысында балаларда әлеуметтік әлем туралы идеялар кеңейтілді. Барлық экспозициялар балалардың қабылдауына қол жетімді және түсінікті болды.

Ашық көрсетілім барысында «Тамшы» кіші тобының тәрбиешісі Алденова Н.Ж. «Менің отбасым» ойын жағдайын жасады. Балалар ойын сюжетін қызығушылықпен қабылдады, бірлескен іс-әрекетке бейімделді. Ұйымдастырылған іс-шаралар барысында оң көзқарас сақталды. Балалар жұмбақтарды қуана-қуана шешті, тыңдады, ойындарға қатысты, тәрбиеші қойған сұрақтарға белсенді жауап берді, белгілі бір әрекеттерді орындады. 

Балалар қойылған міндеттерді ескере отырып, белгілі бір білім, дағдылар мен икемдерді игерді, мысалы: отбасы туралы, бір-бірін жақсы көретін, көмектесетін және қамқор болатын туыстары, жақындары, отбасының адам өміріндегі маңыздылығы мен рөлі туралы идеяны қалыптастыру.

 «Почемучка» мектепалды тобының тәрбиешісі Айтумбетова А.А. «Елордаға саяхат» геймификация элементтерімен квест ойынын ұйымдастырып, өткізді, онда балалар «экскурсия жетекшісі» (робот тышқан) бірге Қазақстан астанасының көрікті жерлерімен карта бойынша саяхаттап, тапсырмалар алып, оларды қызығушылықпен орындады. Ойын тапсырмасы: ойын деңгейлерінен өтіп, кеңестер алу арқылы сандық кілттерін алу.

Балалар логиканы, шығармашылық бастаманы, белсенділікті, дербестікті, командада жұмыс істей білуді, аналитикалық және коммуникативтік қабілеттерін көрсетті. Қызметтің бұл түрінде мектеп жасына дейінгі балалар үшін кедергісіз болатын оқыту элементі бар. Балалар іс жүзінде елорданың ескерткіш орындары және көрікті жерлерін аралай алды.

Нәтижесінде квест қатысушылары сандықты ашып, марапат түрінде тәтті тағамдар алды.

Тәрбиеші таңдаған іс— әрекетті ұйымдастыру түрі балалардың осы жасына тиімді және өзекті болды-бұл мектеп жасына дейінгі балаларды біріктіретін, көшбасшылық қасиеттерін көрсетуге көмектесетін нақты командалық ойын.